par EFPP | Juin 28, 2024 | Psychanalyse, Psychopraticien
Excepté la psychose, ce n’est pas parce que le déroulement libidinal est différent entre deux individus que la finalité n’est pas la même. La mise en œuvre du complexe d’œdipe peut-être très variable d’une société à une autre, en raison des différences de cultures. De...
par EFPP | Juin 28, 2024 | Psychanalyse, Psychopraticien
A la naissance de l’enfant, il y a une absence du Surmoi, qui arrivera après la formation du Moi. Il n’y a donc pas d’Idéal du Moi, mais un Moi idéal primitif et archaïque, lié au narcissisme primaire de l’individu. C’est au cours du stade oral que naît le processus...
par EFPP | Juin 28, 2024 | Psychanalyse, Psychopraticien
L’identification au stade oral est principalement motivée par l’incorporation d’un objet aimé, et donc par sa suppression. L’enfant satisfait ainsi sa libido en intégrant indirectement les caractères idéalisés de cet objet (Freud, 1905). Le stade oral est suivi du...
par EFPP | Juin 28, 2024 | Psychanalyse, Psychopraticien
La période de latence renforce le processus mis en place lors du complexe d’œdipe, c’est- à-dire la coïncidence entre l’Idéal du Moi de l’enfant et le modèle parental idéalisé. Cette correspondance produit toujours une sensation de triomphe ; c’est ce que...
par EFPP | Juin 28, 2024 | Psychopathologie de l'enfant et de l'adulte, Psychopraticien
Il est essentiel de noter que la qualité du blocage des différents types de neurotransmetteurs par les médicaments aLes effets sLesComprendre les effets secondaires des antipsychotiques est essentiel pour les professionnels de la santé et les patients. Ces effets...
