Le lien de chaque individu avec la notion de pouvoir se conditionne dès les 1 ans de l’enfant. Puissance, pouvoir et changement d’objet de désir constituent des concepts souvent explorés dans ce contexte. Ces concepts peuvent être associés à n’importe quel domaine et s’expriment par une volonté d’écraser les autres ou d’acheter de grosses voitures pour pallier un complexe d’infériorité.
Pouvoir chez l’enfant :
Dans ses premiers temps de vie, l’enfant dépend de son histoire phallique (instinct). Il imite le parent qui, pour lui, a le pouvoir dans le système familial (pulsion de dominer son prochain). Survivre signifie d’abord dominer, puis cette dynamique s’adapte peu à peu aux normes sociales : à la base, la pulsion de vie s’associe à la domination. Le pouvoir peut ensuite changer d’objet pour adopter des comportements plus acceptables, ce qui représente la sublimation. Ainsi, pouvoir et changement d’objet de désir se lient étroitement.
Pulsion de vie :
La pulsion induit le fonctionnement social. Freud parle de la « prémisse universelle du pénis ». Il n’a pas tenu compte de l’anatomie, mais uniquement de la notion de domination. Dans le sadomasochisme, celui qui domine n’est pas le sadique, mais au contraire, c’est le masochiste. De fait, le masochiste prend le pouvoir sur le sadique en lui laissant croire qu’il domine la relation (la pulsion de vie est prépondérante dans les deux cas). Pouvoir et changement d’objet de désir se lient une nouvelle fois.
Sevrage et accès au père :
Chez l’enfant, l’objet du désir est d’abord la mère, puis, vers 18 mois, l’objet d’identification passe au père. Cette constatation s’applique aux deux sexes. Au moment du sevrage, la perte du sein suscite chez l’enfant un sentiment d’hostilité envers sa mère, l’objet du désir devenant alors le père.
Ce sujet est abordé par un regroupement organisé par l’EFPP, à Aix en Provence. La rediffusion est disponible sur la plateforme de cours du centre de formations e-learning, dans la rubrique « Regroupement« . Tout inscrit pourra dès lors rediffuser les conférences à sa convenance, et ce, pendant toute la durée de sa formation.
