L’importance de prendre en compte le prénom, le nom, l’adresse mail, le système familial et les parcours professionnels et scolaires, n’exclue pas l’analyse d’autres informations qui interviennent régulièrement tout du long du suivi de coaching.
C’est en posant les bonnes questions que le cheminement opèrera. Le coaching vise à faire passer les coachés à l’action dans le but d’atteindre leurs objectifs : le coach est un soutien, un accompagnement, une présence discrète et bienveillante, malgré la nécessité de créer quelques électrochocs lorsqu’une situation semble bloquée.
Les aspirations des personnes de 20 ans sont différentes de celles des personnes de 40 ans. Il peut s’agir de personne qui ne savent pas choisir le métier « de leur vie », or, la demande est très rarement la raison réelle. L’expérience travaillera d’elle-même, pour que le coach ait une compréhension des éléments inconscients plus en plus rapide.
La première question, initiatrice de la première séance, débute avec le parcours scolaire et professionnel. Il va en ressortir des informations en tant que regrets de ne pas avoir essayé telle ou telle orientation. Si le travail est précaire ou peu satisfaisant, il va peut être falloir réfléchir à une alternative.
La vie familiale est aussi analysée. Il est possible de demander le prénom des enfants, des parents, si les relations sont bonnes, et s’ils ont fait des études longues et prestigieuses.
La mise en place d’un formulaire permet d’appréhender plus rapidement, sans pour autant en parler au client, les éventuels blocages qui vont se mettre au travers du chemin. Les blocages, mais également les ressources, doivent être pris en compte, car ce sera l’occasion d’aller puiser du positif.
En énumérant ses objectifs et sous objectifs, le professionnel va ensuite permettre de mettre en place des stratégies en tant que telles.
En quoi consiste la formation de coaching l’EFPP ?
