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Programme de la formation d’analyse transactionnelle

Voici le programme de cours, disponible et régulièrement mis à jours sur le site officiel de l’EFPP :

INTRODUCTION A L’ANALYSE TRANSACTIONNELLE

  1. Son fondateur, son élaboration, ses principes, ses objectifs

LA PERSONNALITÉ/SE CONNAITRE POUR SE COMPRENDRE

  1.  Les États du Moi fonctionnels : l’expression de la personnalité.
  2. Les États du Moi structurels : le contenu de la personnalité
  3. Structure de second ordre : les éléments de base de la constitution du moi 
  4. Sigmund FREUD/Eric BERNE

ANALYSE DES ÉCHANGES DANS LA RELATION

  1. Les transactions : les différents types de relations interpersonnelles
  2. Les jeux psychologiques : échanges répétitifs, négatifs et inconscients
  3. Jeux de pouvoir et manipulation 
  4. La structuration du temps : « que dites vous après avoir dit bonjour? »(E.BERNE) Les trois soifs : besoins de stimulation, de reconnaissance et de structure.

VALEUR DE SOI/DES AUTRES

  1. Les signes de reconnaissance ou d’attention : comment exprimons nous et recevons les compliments et les critiques ?
  2. Les besoins fondamentaux
  3. La fusion : on ne fait qu’un, la symbiose : l’un complète l’autre et, la méconnaissance : distorsion inconsciente de la réalité
  4. La construction des positions de vie : elle est le résultat de la façon dont le petit enfant s’est senti accueilli.

IDENTIFIER LES ÉMOTIONS

  1.  La construction des émotions
  2. Sentiments authentiques /Sentiments parasites – émotion « rackets » : qui se substitut à une autre – les timbres : sentiments accumulés – les élastiques : réactivation de sentiments passés – mécanisme fixation-régression
  3. La gestion des émotions

LES INFLUENCES ET VESTIGES DU SYSTÈME ÉDUCATIF

  1. Les messages inconscients: les injonctions, attributions, drivers et permissions…
  2. Les automatismes de pensée : le cadre de référence, les croyances
  3. Un plan de vie inconscient : le scénario
  4. Genèse du scénario et compulsion de répétition 
  5. L’ influence de la culture et des transmissions générationnelles

VIVRE PLUS PLEINEMENT/SE DÉTACHER DE SON SCENARIO

  1.  l’autonomie : c’est sortir de son scénario dans son espace restreint et douloureux en recouvrant la conscience claire, la spontanéité et l’intimité.

INTÉGRATION DE TOUS LES CONCEPTS

  1.  Études de cas

L’ANALYSE TRANSACTIONNELLE EN PRATIQUE

  1. Les étapes de la thérapie 
  2. Le contrat 
  3. Le transfert en analyse transactionnelle 
  4. Le processus de groupe
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