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Psychopathologie de l’enfant et de l’adulte

Résumé de l’étude suivante : Anxiété sociale et Haut Potentiel Intellectuel chez les adolescents : Rôle des Théories Implicites de la personnalité

Résumé de l’étude suivante : Anxiété sociale et Haut Potentiel Intellectuel chez les adolescents : Rôle des Théories Implicites de la personnalité

Méthode : La population était composée de 68 adolescents âgés de 11 à 15 ans répartis en deux groupes pour une étude comparative (HPI vs non-HPI). La théorie de l’entité (TE) totale a été mesurée à partir de l’échelle des Théories Implicités de l’intelligence (TIDI)...

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