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Psychopraticien

Opérations logicomathématiques et infralogiques

Opérations logicomathématiques et infralogiques

Le stade des opérations concrètes débute quand l’enfant acquiert une certaine logique sur des objets manipulables, il a donc besoin d’un support pour faire des opérations et expériences. Juste avant le stade des opérations formelles, le stade des opérations concrètes...

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La construction du nombre

La construction du nombre

Concernant la construction du nombre, on parle d’intuition articulée associée à la correspondance terme à terme. Que ce soit une classification ou une sériation, la construction du nombre est acquise à partir de 7/8 ans, normalement pas avant. Il faut dès lors se...

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Symbiose mère enfant

Symbiose mère enfant

Au cours du stade oral, l’enfant n’est pas individualisé : il est en symbiose avec le corps maternel, qu’il incorpore à l’intérieur de lui. L’oralité crée le plaisir, le lait étant le liant entre les deux corps mère-enfant. Progressivement, au cours du stade du...

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Apprentissage des langues complexes

Apprentissage des langues complexes

L’apprentissage des langues complexes arrive plus tardivement (exemple du mandarin). Vers 4 mois, il vocalise et fait des sons quand on lui parle pour interagir. Vers 6 mois, il gazouille des voyelles répétées plusieurs fois. Vers 8/9 mois, il réagit à son nom, imite...

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Les ravages du suicide

Les ravages du suicide

David Faure propose, comme Vanessa Borja et Séverine Michaud, un atelier sur le suicide et la réalité du ravage. Chaque année, le suicide brise des vies et de nombreuses familles souffrent la perte d’un parent, d’un enfant, d’un ami. Lancinante et farouche, cette...

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