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Opérations logicomathématiques et infralogiques
Le stade des opérations concrètes débute quand l’enfant acquiert une certaine logique sur des objets manipulables, il a donc besoin d’un support pour faire des opérations et expériences. Juste avant le stade des opérations formelles, le stade des opérations concrètes...
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Concernant la construction du nombre, on parle d’intuition articulée associée à la correspondance terme à terme. Que ce soit une classification ou une sériation, la construction du nombre est acquise à partir de 7/8 ans, normalement pas avant. Il faut dès lors se...
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Au cours du stade oral, l’enfant n’est pas individualisé : il est en symbiose avec le corps maternel, qu’il incorpore à l’intérieur de lui. L’oralité crée le plaisir, le lait étant le liant entre les deux corps mère-enfant. Progressivement, au cours du stade du...